为响应教育部“四新”人才培养，全面推进新文科建设，打破专业壁垒，积极对接产业转型升级，主动适应地方经济社会发展需求，跨境电商作为“丝路电商”新引擎，提升贸易和投资自由化便利化水平，实现经济高质量发展，完善职业教育、高等教育人才培养体系，培养高素质跨境电商复合应用型人才，制定方案如下。

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。以应用型人才培养为中心，加强人才培养与社会发展和各地方产业需求的紧密对接，探索基于课程群的微专业建设模式，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业发展的最新需求推动高校人才培养改革，以实现优质教学资源的共享、人才培养模式的多元化和学生的个性化发展。

基本原则

01

复合型：

跨境电商微专业建设是学校基于学科综合优势，打破专业壁垒，主动适应新技术、新业态、新模式、新产业的需求，加快布局未来战略必争领域的人才培养的具体举措，是为构建新型跨学科专业组织模式、促进学科专业交叉融合和产学研用协同发展而实施的多样化办学模式探索。

02

个性化：

为了更好、更优质地为学习者提供便利的学习条件，跨境电商微专业建设以个性化教学组织和协同化培养安排教学环节的科学实施，更好、更优质地为学习者提供便利的学习条件，赋予了学习者宽广的学术视野、扎实的专业基础，保障人才培养高质量。

核心培养

跨境电商微专业通过提炼核心技能，构建起完整的学科知识体系，以快速集中培养的方式，打造教育培训方案。学习者通过4门专业核心课程和1门实践选修课程的学习，能快速达到跨境电商领域的工作技能要求。

微专业共10个学分，其中8学分专业核心课程（《跨境电商概论与平台运营》、《跨境电商物流与全球供应链》、《跨境新媒体与直播运营》、《跨境电商营销与商务大数据分析》），为纯线上慕课+直播混合式教学模式；2学分为实践选修课程，可以从《跨境电商微专业前沿讲座》、《跨境电商杭州研学之旅》、《工学结合课（入园生产性实习）》中任一选出。

开课对象及授课方式

01

跨校联合培养在校学生

浙江工商大学跨境电子商务微专业跨校联合培养采用“一校一策、一校一签”方式开展，合作院校需签订人才培养合作协议。各合作院校从相关专业择优遴选学生，专科从二年级中选出，本科从二、三年级中选出，每班30-100人，各合作院校每学期不多于3个班级进行授课，滚动开班，学制1学期。

02

社会生源

有大专及以上文凭的教师、在校学生（中等职业及以上）、企事业从业者、灵活就业者、自主创业者，经个人申请或单位推荐可参加浙江工商大学跨境电子商务微专业的学习，滚动开班，学制1学期。

03

成绩管理与证书授予

跨境电商微专业的教学组织与管理由浙江工商大学跨境电商学院具体负责，包括报名组织、资格审查、任课教师安排、教学及考务安排、成绩统计登录、结业资格初审等工作，为微专业学生建立成绩档案。浙江工商大学为每一个教学班级选配一名班主任，做好教学组织和管理。

学生按照开课说明要求完成跨境电商微专业课程学习，考核合格后获得相应学分。修满微专业的全部学分，可获得浙江工商大学颁发的继续教育结业证书（跨境电子商务微专业）。不延长修业年限。

04

学分与学费

跨校联合培养在校学生全程按2500元/生收取，社会生源全程按4500元/生收取。

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“跨境电子商务”微专业课程安排

“跨境电子商务”微专业课程大纲（部分）

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提取码：2024

学院简介

中国（杭州）跨境电商学院依托于浙江工商大学百余年深厚的“商科”办学积淀、电子商务和物流管理等国家一流专业建设点，与国内第一家跨境电子商务综合试验区及杭州钱塘新区管委会共同创办，为国内首家服务“一带一路”、汇集中外学生的跨境电商精英学院。学院实施跨境电子商务微专业培养模式，学制一年，集中安排在周末及寒暑假组织教学，学分修满的学生可颁发浙江工商大学跨境电子商务微专业证书。