成立“丝路电商”产教融合国际共同体
2023-11-29 18:45
作者:全球跨境电商知识服务中心

11月26日,由浙江省商务厅、浙江省教育厅、中国(杭州)跨境电商综试区建设领导小组办公室指导,浙江外国语学院发起创建的“丝路电商产教融合国际共同体”成立大会在杭州国际博览中心举行。来自俄罗斯、巴西、阿根廷、乌兹别克斯坦等7个国家的12所高校、10个企业和4个行业组织,成为“共同体”的首批创始成员单位。开放的“共同体”还将吸纳来自“丝路电商”伙伴国和“一带一路”共建国家的更多优质伙伴。

“丝路电商产教融合国际共同体”

“丝路电商产教融合国际共同体”旨在跨区域整合电子商务行业优质资源,联合行业组织、高等教育机构、上下游企业共同推进产教融合,促进行业需求与教育供给的高度匹配,多边合作的高效有序,加快行业高质量可持续发展,打造形成数字经济国际合作的新高地,助力中国电商产业通过国际合作实现高质量发展,加快推进我国数字贸易领域对外开放。

本次会议由浙江省商务厅、浙江省教育厅、中国(杭州)跨境电子商务综合试验区建设领导小组办公室指导,浙江外国语学院主办,浙江外国语学院国际商学院、创业学院承办,浙江外国语学院国际处、教务处自始至终参与了会议的筹备工作。来自企业、行业组织、高校的首批“丝路电商产教融合国际共同体”创始成员单位,首批“丝路电商多语种教材专家咨询委员会”委员,在杭跨境电商在读本科生、留学生近200人参加会议。

现场举行了发起单位和创始成员单位授牌仪式。

大会还发起成立“丝路电商多语种教材专家咨询委员会”,聘请了32名包括创始成员单位在内的国内外高校专家、行业企业高管担任委员会委员。该委员会将通过系统整合政产学研用的需求与资源,精准回应国际电子商务领域对教育公共产品的需求,共同开发丝路电商多语种教材,为国际化人才培养提供保障,让电商产教融合发展的经验与成果让国际社会摸得到、看得懂、用得上。

浙江省商务厅副厅长张钱江表示,丝路电商产教融合国际共同体”的成立,是推进浙江省数字经济国际合作的重要举措,是浙江产教融合引领国际的一次大胆尝试。共同体将成为“一带一路”丝路电商合作的重要平台,成为促进数字经济政策协调和技术创新的重要平台,成为推动数字经济贸易便利化的重要平台,为共建数字经济繁荣共享的丝路命运共同体作出贡献。

杭州市商务局总经济师武长虹指出,“共同体”的成立是丝路沿线行业与企业全球合作、高校国际合作与交流的重要举措,丝路电商多语种教材专家委员会的成立开创了先河,有针对性的去做教材的研究,去编一些让高校喜欢的教材,培养出企业真正所需要的人才。杭州市商务局将与共同体各创始成员携手合作,为丝路电商发展提供信息化、数字化、智能化服务,为国际化人才培养提供保障。

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浙江外国语学院校长、党委副书记张环宙表示,“丝路电商产教融合国际共同体”要充分尊重成员单位的多元背景与个性需求,在建立平等信任和有效沟通的前提下,共商合作。要充分挖掘数字贸易的国际资源与合作空间,在寻求合作最大公约数的过程中,共促发展。尤其要充分重视和发挥海外侨联组织的独特作用,借助共建国家侨胞侨商较为集聚的优势,把发挥侨智侨力与服务侨胞侨商有效衔接起来。要充分利用持续深化的数字技术和平台资源,在助力构建全球数字经济治理体系的道路上,共享成果,让青年、企业、城市实实在在受益。”

“丝路电商产教融合国际共同体”成立后,将通过共建“一带一路”丝路电商产业园区、孵化器、众创空间等,促进丝路电商产业链、供应链、创新链、价值链的融合发展。通过共同举办“一带一路”丝路电商论坛、展会、培训等活动,促进丝路电商领域的国际交流与合作。还将共同推动丝路电商教育资源共享,共建“一带一路”跨境电商人才培养基地,共同开发教材和课程,培养更多具有国际视野和实践能力的丝路电商人才,促进丝路电商伙伴国人才共建。

具体合作形式主要包含了以下五点。

01

人才培养

校企师资互兼互聘;

通过委托培养、订单培养、学徒制等形式输送培养行业急需人才;

企业为学生实习、就业提供平台;

高校为产业实体开展岗前培训、岗位培训和继续教育。

通过多边合作,共同解决教育和发展问题。

02

资源共享

通过多边合作,将行业新成果、新模式、新进展归纳总结,有组织开发教学资源;

通过师资共建共享、课程共建共享、教材共建共享、教学资源共建共享、实习和实践资源共建共享,在线培训、在线辅导、在线帮扶等形式,减少成本并提高资源利用效率,快速高效对接资源。

03

行业研究

定期撰写行业发展分析报告、行业人才需求预测报告、人才供需清单和技术供需清单;

定期举办研讨会、学术会议,分享发展经验、展示研究成果;

建立协同创新机制,共同投入经费,破解行业发展难题,共同进行技术攻关,模式创新;

同时,共同体定期征集和发布合作研究项目,共同申请国际项目资金,促进区域性问题的研究和解决。

04

师生互访

不同国家或地区的高校合作,为教师互访、学生交换提供必要条件和支持,包括提供经费支持,互认学分,开展多种形式的本科或本硕连读项目,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。

05

创新创业

合作培养创新和创业人才,提供创业者和创新团队所需的资源和支持,定期举办创业竞赛、创业孵化等活动,促进行业可持续发展;

定期或不定期举办创新创业大赛、产教融合教学大赛、创新创业教育论坛等。

【声明】文章为作者独立观点,不代表本网站立场
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